Тест для перевірки знань з теми генетика (11 клас) )

Тест для перевірки знань учнів 11 класу з теми "Генетика" (основні поняття генетики, І, ІІ і ІІІ закони Менделя, Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань).
завантажити тест

Кросворд з теми: "Середовища існування" (11 клас)

Кросворд цікавий і зручний спосіб перевірки засвоєння термінів та поннять
Завдання розраховане для перевірки знань учнів 11 класів з теми: "Середовища існування".
кросворд містить поняття та терміни, що стосуються водного середовища існування та наземно-повітряного середовища (за підручником Біологія та екологія. 11 клас. В. Соболь 2019).

завантажити кросворд

Тестовий контроль знань "Мінливість. Мутації"

Тестовий контроль для перевірки знань учнів 9-х та 10-х класів в формі презентації. 

завантажити тест

Ефективний урок біології

До вашої уваги електронна версія методичного збірника вчителів Нововоронцовської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Раєвського О.О. та Федоренко І.М.

переглянути методичку

Завдання для самостійної роботи з теми "Розмноження рослин"

Розмноження рослин

1.Під вегетативним розмноженням розуміють:

А) розмноження частинами тіла           Б) за допомогою гамет              В) за допомогою спор

2. Калину, виноград, аґрус можна розмножувати:

а) відводками;                                б) живцями;                     в) кореневищами.

3. Генеративний орган – це:

а) квітка, стебло;                           б) квітка, листок;                           в) квітка.

4. Чашолистики разом із пелюстками утворюють:

а) оцвітину;                                      б) віночок;                        в) квітку.

5. Головні частини квітки – це:

а) тичинки й маточки;                 б) пелюстки та чашолистики;                                в) тичинки та пелюстки.

6. Маточка складається з:

а) приймочки, стовпчика, зав’язі;  б) приймочки, зав’язі;  в) приймочки та стовпчика.

7. Усі частини квітки розташовані на: 

а) квітконіжці;                  б) квітколожі;                                 в) стеблі.

8. Одностатеві квітки – це ті, що мають:                        

а) маточки;                        б) тичинки;      в) маточки або тичинки.

9. Однодомними рослинами є:

а) дуб, береза, огірок;                                б) тополя, огірок;                          в) тополя, дуб, береза.

10. Суцвіття мають такі рослини:

а) ромашка, конюшина, морква;          б) горобина, шипшина;                             в) бузина, тюльпан.

11. Утворення суцвіть – це пристосування:

а) до запилення;                           б) для краси;                    в) до приваблювання комах.

12. Суцвіття складний колос мають такі рослини:

                    а) пшениця, бузок, жито;                     б) пшениця, жито;                        в) бузок, осот, пшениця. 

завантажити версію для друку

Збірка кросвордів з біології

Список:

• Кросворд  «Що ви знаєте про гриби?»
• Кросворд «Спорові рослини»
• Кросворд «Однодольні рослини»
• Кросворд «Дводольні рослини»
• Кросворд «Дводольні рослини»
• Кросворд «Покритонасінні»
• Кросворд «Покритонасінні»
• Кросворд «ЛИШАЙНИКИ»
• Кросворд «Організм людини як біологічна система»
• Кросворд «Регуляція функцій»
• Кросворд «Опора і рух»
• Кросворд «Кров і кровообіг»
• Кросворд «Дихання»
• Кросворд «Травлення»
• Кросворд «Вітаміни»
• Кросворд «Обмін речовин і енергії»
• Кросворд «Виділення. Шкіра»
• Кросворд «Виділення. Шкіра» 

завантажити

Презентація до теми "Евглена зелена, амеба, інфузорія - одноклітинні тварини" (6 клас)

завантажити презентацію

Презентація до уроку "Основні положення клітинної теорії " (6 клас)

До Вашої уваги презентація до уроку біології в 6 класі з теми "Основні положення клітинної теорії".

завантажити презентацію

Кросворд з теми "Нервова система" (9 клас)

По горизонтали:

1. відділ головного мозку в якому розташований центр дихання, травлення, центри захисних рефлексів.

3. керує вегетативними реакціями організму, анатомічно пов’язаний з гіпофізом.

5. відділ головного мозку що відповідає за координацію рухів, підтримку тонусу м’язів.

6. нервові волокна зібрані в пучки.

7. Відділ автономної нервової системи, називають системою екстримальних ситуацій.

8. основна структурна і функціональна одиниця нервової системи.

По вертикали:

2. Частина півкуль головного мозку в якій розташовані зони слуху, нюху й смаку.

4. Продовження довгастого мозку який і зв’язує між собою спиний, довгастий, середній і проміжний мозок.

9. Нервові клітини, що передають сигнали від ЦНС до мязів та відповідають за кожний їх рух.

10. Відділ автономної нервової системи післяекстримальних ситуацій.

11. . Нерви що проводять імпульси від ЦНС до робочих органів

12 Нерви, що проводять нервові імпульси від органів до ЦНС

завантажити версію для друку

Презентація з теми "Тип Хордові. Підтип Безчерепні. Підтип Хребетні. Клас Кісткові риби"

До вашої уваги презентація на урок  біології з теми: "Тип Хордові. Підтип Безчерепні. Підтип Хребетні. Клас Кісткові риби"

Завантажити презентацію

Навчально -практичний довідник

 «Біологія . Навчально -практичний довідник » , Кравченко М.А. ( 2014 ) . Теоретичний матеріал , практичні роботи і тематичні тестові завдання.

завантажити книгу

«Геном людини: Енциклопедія, написана чотирма літерами»

«Геном людини: Енциклопедія, написана чотирма літерами», В. Тарантул, 2003 Книга в доступній формі оповідає про розшифровку генома людини, знаннях, придбаних в ході цього проекту, а також про перспективи і областях застосування отриманої інформації.

Завантажити книгу

Кросворд на тему "Травна система" (9 клас)

До вашої уваги кросворд на тему система травлення.

Завантажити кросворд

Презентація до уроку з теми "Запліднення" (11 клас)

До Вашої уваги презентація до уроку з теми "Запліднення" (11 клас). При використанні даної презентації обов'язкове посилання на автора.

скачати презентацію

Кросворд для учнів 6-го класу "Бактерії"

Кросворд для перевірки знань учнів 6-их класів (за новою програмою) з теми "Бактерії". 

скачати кросворд

Презентація на тему "Загальна характеристика Типу Молюски"

Презентація для учнів 7-их класів на тему "Загальна характеристика Типу Молюски".

скачати презентацію

Тест з теми "Тип Членистоногі"

До вашої уваги електронний тест складений в програмі MyTestXPro з теми «Тип Членистоногі» для учнів 7 класів. Тест містить дві групи запитань: 15 запитань. Завдання різні за своєю структурою:

• ·         з вибором однієї правильної відповіді;
• ·         з вибором декількох правильних відповідей;
• ·         завдання на співставлення;
• ·         позначення фрагменту на малюнку;
• ·         введення відповіді;
• ·         визначення правильності твердження;
• 
  

На виконання тесту відведено 15 хвилин. Тест оцінюється за 12-бальною системою.

При використанні тесту у своїй діяльності посилання на автора є обов’язковим.

Редагування тесту, доповнення , зміна параметру можлива при введенні паролю. З приводу паролю звертайтесь до автора raevski@i.ua

скачати тест

скачати програму 

Тест з теми "Бактерії"

До вашої уваги електронний тест складений в програмі MyTestXPro з теми «Бактерії». Тест містить 25 запитань. Завдання різні за своєю структурою:

• ·         з вибором однієї правильної відповіді;
• ·         з вибором декількох правильних відповідей;
• ·         завдання на співставлення;
• ·         позначення фрагменту на малюнку;
• ·         введення відповіді;
• ·         визначення правильності твердження.

На виконання тесту відведено 30 хвилин. Тест оцінюється за 12-бальною системою.

При використанні тесту у своїй діяльності посилання на автора є обов’язковим.

Редагування тесту, доповнення , зміна параметру можлива при введенні паролю. З приводу паролю звертайтесь до автора raevski@i.ua

скачати тест

скачати програму

Тест з теми: "Вегетативні органи рослин"

До вашої уваги електронний тест складений в програмі MyTestXPro з теми «Вегетативні органи рослин». Тест містить дві групи запитань: «Корінь» та «Пагін» (по 15 запитань в кожній групі). Завдання різні за своєю структурою:

• ·         з вибором однієї правильної відповіді;
• ·         з вибором декількох правильних відповідей;
• ·         завдання на співставлення;
• ·         позначення фрагменту на малюнку;
• ·         введення відповіді;
• ·         визначення правильності твердження.

На виконання тесту відведено 40 хвилин. Тест оцінюється за 12-бальною системою.

При використанні тесту у своїй діяльності посилання на автора є обов’язковим.

Редагування тесту, доповнення , зміна параметру можлива при введенні паролю. З приводу паролю звертайтесь до автора raevski@i.ua.

Для проходження тесту встановіть програму MyTestXPro скачати програму

скачати тест "Вегетативні органи рослин"

Запитання для підготовки до тематичної атестації з теми «Кров і лімфа»

1. Що відбувається з кров’ю в легенях?
2. Як ви уявляєте собі функцію крові в підтримані гомеостазу?
3. Поясніть як зв’язані між собою кровоносна і дихальна функція організму.
4. Як ви думаєте, що станеться, якщо еритроцити помістити в гіпертонічний розчин кухонної солі?
5. Про що свідчить знижений вміст лейкоцитів в крові?
6. У маленьких дітей, на відмінно від дорослих, червоний кістковий мозок розташований не лише плоских та головках трубчастих кісток, а й по всій довжині трубчастих кісток. Яке це може мати значення для організму дитини? 
7. Що відбувається з кров’ю в капілярах, що омиває тонкий кишечник?
8. До якого типу тканин відноситься кров і чому?
9. Поясніть як зв’язані між собою кровоносна і травна системи.
10. Як ви думаєте що відбудеться з еритроцитом якщо його помістити в гіпотонічний розчин кухонної солі?
11. Відомо що в умовах високогір’я міняються характеристики крові. Як ви думаєте яким чином і чому?
12. Поясніть, як паління впливає на кров.
13. Як ви вважаєте, чому при недокрів’і викликаним сильним радіаційним опромінюванням, потерпілому роблять пересадку червоного кісткового мозку від донору.
14. На які властивості еритроцитів може впливати відсутність ядра?
15. Чим небезпечна понижена швидкість згортання крові, а чим підвищена?
16. Як ви вважаєте, як відреагує система крові на значну крововтрату?
17. Поясніть як зв’язані між собою кров та опорно-руховий апарат. 

версія для друку