вівторок, 13 листопада 2018 р.

Біологія 10 клас "Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції"

Урок на тему "Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції" в 10 класі було проведено в груповій формі роботи з презентаціями своїх напрацювань. Залучається весь клас, урізноманітнює уроки та частково компенсує відсутність друкованих підручників. 





Другий Всеукраїнський Хакатон для вчителів "STEM: гендерночутливий підхід до навчання у школі"

9-11 листопада 2018 року в м. Івано-Франківськ пройшов ІІ Всеукраїнський Хакатон для вчителів в, організований Центр «Розвиток Корпоративної Соціальної Відповідальності» спільно з Фонд Народонаселення ООН в Україні - UNFPA Ukraine за ініціативи Дівчата STEM. Партнери заходу - ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти", Наукове містечко "Нова Енергія", компанії: Прикарпаттяобленерго, IT Integrator.
Насичена програма складалась з цікавих модулів:
  • ·         МАЙСТЕР-КЛАС «СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: У ПОШУКАХ ГЕНДЕРНОЇ ЧУТЛИВОСТІ» (Олег Марущенко, к.соц.н., гендерний експерт, член Робочої групи з питань політики гендерної рівності та протидії дискримінації в освіті МОН України);
  • ·         МАЙСТЕР-КЛАС «ЯК ВПРОВАДИТИ УПРАВЛІННЯ ПРИСТРОЯМИ І ТЕХНОЛОГІЇ ІНТЕРНЕТУ РЕЧЕЙ У НАВЧАННЯ» (Ігор Старенький, ІТ Інтегратор);
  • ·         СЕСІЯ DESIGN THINKING (Андрій Грабчук, Прикарпаттяобленерго);
  • ·         МАЙСТЕР-КЛАС «ДИЗАЙН ПРЕЗЕНТАЦІЙ» ( Каріна Семенко, координаторка напрямку STEM центру «Розвиток КСВ»);
  • ·         МАЙСТЕР-КЛАС «ДОСВІД НОВОЇ ЕНЕРГІЇ» ( Максим Карпаш, керівник наукового містечка «Нова енергія», проректор ІФНТУНГ, професор).

ТАКОЖ УЧАСНИКІВ ХАКАТОНУ ВРАЗИЛА ЦІКАВА ЕКСКУРСІЯ ПО НАУКОВОМУ МІСТЕЧКУ "НОВА ЕНЕРГІЯ" ТА "ТЕСЛА ШОУ" І "ШОУ АЛХІМІЯ".
Дуже хвилюючими та корисними виявились години Чек-поінту. Спілкування з менторами стимулювали на подальше вдосконалення ідей.
Вчителі працювали над створенням продукту який би залучав дівчат до вивчення СТЕМ наук.

Команда STEM_On протягом трьох деів розробила та презентувала методичний кейс який включає набір пазлів, асоціативних карток та рекомендації для їх використання при вивчені СТЕМ дисциплін. Авторитетне журі відзначило цю ідею та присудило ІІІ місце за результатами Хакатону.